Værkstedet er et socialpædagogisk tilbud

i et professionelt og kreativt miljø

Værkstedet


  • Som elev eller praktikant tager vi udgangspunkt I dine ønsker og behov – en typisk dag er foregår med undervisning formiddag, frokost og undervisning eftermiddag.
  • Mikkels værksted er base for eleverne og der man starter sit forløb og udarbejder og justerer sine mål. Det er også der man lærer grundlæggende værtøjskendskab, motorlære og kan lave egne eller fælles projekter.
  • Når man er klar, kan man komme I praktikker I resten af huset. Det er ofte at vi hjælper hinanden ved større opgaver og eleverne indrages fra start I værkstedsfællesskabet. Vi spiser ofte frokost sammen. Hvilket er der man lærer hinanden at kende og kan planlægge praktikker, forventningsafstemme arbejdsopgaver osv.
  • Kurser og praktikker ude af huset er også en mulighed. F.eks. Svejsekursus, Truckkørekort, bilkørekort og en stor palet af eksterne praktiksteder. F.eks. Mekaniker, Dækcenter, Gokartbane, Restaurant/kok, Havnebusserne, Bådmekaniker, Gardner osv. Generelt så gør vi vores bedste for at hjælpe eleverne med at finder de praktikker som de har lyst til at prøve af.
  • Målgruppen er elever/unge som fortrinsvis ønsker at bruge hænderne, lære håndværk og som er klar på at det kræver en indsats fra både deres og vores side.
  • Vores faciliteter er med mere

    Motorværksted. Smedeværksted, Maskinsnedkerværksted, Tømrerværksted, Hal til projekter, Fællesrum, Kurbad, Atelier, Crossbane  

     Poseidon er en skole der fokuserer og tror på at lære håndværk for at komme videre – hvis en elev har et specifikt behov eller ønske for at modtage undervisning i f.eks. dansk, engelsk, matematik eller andre fag. Har vi faglærere til rådighed som kan træde til. Men vores kernekompetence og sjæl ligger i håndværk og det udviklingspotentiale som ligger heri.

Værdigrundlag


  • Værdigrundlag: Målsætning Alle skal ha en plads i verden – det at være noget for andre via det formes, styrkes selvværd og selvindsigt – man skal føle at andre værdsætter ens indsats.
  • Natur, kultur og kunst bruges som katalysator til at afdække og motivere elevernes udvikling og indsigt i sig selv og verden. Dette I praksis ved at bruge byens og sjællands museer 1 gang per måned. Vi har også en ødegård I Sverige som bruges til vandreture, bushcraft, fiskeri og ikke mindst sejlads. Værkstedet ejer 2 godkendte og forsikrede turbåde.
  • Vi søger at åbne elevernes udviklingspotentialer via den professionelle relation funderet i altid at anerkende – at give tid – at være i øjenhøjde
  • Ungeliv/fællesskab:

    Som elev på Poseidons værksteder vil du møde andre unge i dagligdagen. Vi spiser fælles frokost og samarbejder med Smedene/Motorcykelværkstederne/Tømrerne/Snedkere osv. Der er næsten altid lærlinge i huset.  

    Samt at kreative værksteder som laver malerier, skulpturer, keramik, guld/sølvsmede. Lydstudie og øvelokaler bidrager også til fællesskabet.

    Det fællesskab man møder her er en tolerant blanding mange aldre, interesser, etniciteter, seksualitet ér osv. En fælles ting er at vi oftest spiser sammen, så frokosten er der hvor man kan møder de andre. 

    Som elev møder man også fællesskabet i samarbejdsopgaver, praktikker eller i pauserne på bænken eller ved brændeovnen i fællesrummet.

    Der er altid mulighed for at trække sig, hvis man har brug for det.

     

Pædagogik


  • På Værkstedet har vi en anerkendende tilgang til hinanden. Dvs at her er plads til at være sig selv og at det er ok at have udfordringer man nu må have.
  • Vi har arbejder med Low Arousal fordi det virker og aftrapper konflikter. Vi skændes aldrig
  • I relationsarbejdet er målene en overvægt af posetiv kontakt hvis vi skal lykkes
  • og et fælles tredje er altid et kernemål. Har er selve håndværket, dvs. vores fælles projekter og oplevelser katalysatoren.

Undervisere 

Mikkel Belgsting fra 1976

Leder kontaktperson og underviser i Mc, knallert, båd og Cykelmekaniker.

Arbejdet som STU underviser siden 2014 – uddannet socialpædagog i 2004.

Har i sit arbejdsliv arbejdet med både håndværk, pædagogik og musik.

Jonas Legaard fra 1982

Uddannet bygningssnedker og folkeskolelærer og underviser i tømrer/snedker

Jonas er medejer af Refshaleøens snedkeri sammen med Leandro (nedenstående) Har erfaring med mesterlære, mentorforløb, ungdomspension, ungdomskole og drevet hostel mm.

Leandro Davila fra 1975

Smed med eget værksted, 20 års erfaring med mekanik og smedearbejde. Har arbejdet oplæring og ledelse tidligere – Leandro er oprindeligt fra Buenos Aires i Argentina så han underviser primært på engelsk eller spansk om relevant. Leandro er også teknisk chef på vores bygning og kurbad og er ansvarlig for vedligehold og optimering.  

Tan Vargas fra 1980

Multikunstner – arbejder og underviser i billed, grafisk og skulpturel kunst. Tans cv taler for sig selv. Tan har ligeledes undervisningserfaring fra diverse workshops fra børnehave til universitetsniveau. Er oprindeligt fra Chile og bor i København med sin familie.

Se Tans CV her https://www.vfprojects.com/artists/tan-vargas

Fag,Opkvalificering, Kurser, Certefikater og praktikker


  • Motorcykelmekaniker, knallert og cykel. Smed, Tømrer, Snedker, Grafisk kreativ kunst, Pa lydteknik, Mindfullness (Saunagus, meditation, åndedrætsterapi etc.)  Motorcross, Sejlads.

  • Vi samarbejder med TEC, NEXT og AMU – vi tilbyder f.eks. Svejsecerteficereing, gaffeltruckcertefikat, sikkerhedskurser og ikke mindst muligheden for “praktikforløb “ på TEC eller NEXT så man kan prøve kræfter med et ordinært skoleforløb.
  • Praktikker, Vi har praktikmuligheder på matriklen indenfor Smed, Tømrer, Bygningssnedker, Møbelsedker, Motorcykelmekaniker,Knallermekaniker, Cykelsmed, Keramiker, Spillested med alle de opgaver som findes der. Lyd, lyssætning, markedsføring osv.
  • Eksterne praktikker kan “næsten” være hvad man som elev ønsker. Vi har et omfattende netværk I mange brancher og mange års erfaring I praktikvejledning og samarbejde med eksterne praktikværter.

Praktisk 

Undervisningstider:

Normalt 9 til 14 i ugedagene – ved projekter eller ture kan der forekomme aften og weekendundervisning - dette aftales løbende og er frivilligt. Dvs at lysten driver værket. Vores ferie/lukkeplan følger Gymnasiernes feriekalender – Kørselsordning kan om nødvendigt arrangeres.  

 

Normering:

Maximalt 1 til 5

Kontakt os nu

Vi hjælper dig gerne! Kontakt os for eventuelle forespørgsler eller assistance.

CVR 32919766